Тест: Я есть то, что я ем. Пищевая безопасность
Предмет: Глобальные компетенции
Класс: 7
Цели обучения: Объяснить понятия: «Питание», «Здоровый образ жизни», «Полезные продукты»
Формировать у обучающегося навык поддержки правильного питания
Развивать навыки планирования здорового питания
Воспитывать культуру здоровье сбережения
Развивать критическое мышление
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Что из перечисленного является наиболее точным определением понятия «Питание» в контексте здорового образа жизни?
Выберите один ответ.
A) Процесс потребления пищи для удовлетворения энергетических и пластических потребностей организма.
B) Употребление только тех продуктов, которые имеют натуральное происхождение.
C) Приём пищи строго по расписанию три раза в день.
D) Покупка продуктов в проверенных магазинах для избегания отравлений.
Вопрос 2
Какой из принципов НЕ является обязательной составляющей здорового образа жизни?
Выберите один ответ.
A) Регулярная физическая активность.
B) Полный отказ от сладостей и мучного.
C) Соблюдение режима дня и достаточный сон.
D) Сбалансированное и разнообразное питание.
Вопрос 3
Какой продукт можно однозначно отнести к категории «полезных продуктов»?
Выберите один ответ.
A) Свежие сезонные овощи, выращенные в экологически чистом регионе.
B) Картофельные чипсы со сниженным содержанием соли.
C) Газированный напиток, обогащённый витаминами.
D) Колбасные изделия с пометкой «натуральные».