Перейти к содержанию
СОР

СОР «Решение треугольников» по геометрии, 9 класс

Суммативное оценивание за раздел «Решение треугольников» по геометрии для 9 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Геометрия
  • 9 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: Геометрия
КЛАСС: 9
ТЕМА РАЗДЕЛА: Решение треугольников
Вариант 1

Цели обучения:
9.1.3.6 знать и применять теорему косинусов;
9.1.3.7 знать и применять теорему синусов;
9.1.3.10 применять теоремы синусов и косинусов для решения треугольников и прикладных задач;
9.1.1.3 знать определение вписанного угла и его свойства;
9.1.1.4 знать и применять теоремы о пропорциональности отрезков в круге;
знать определение угла вне окружности.

Общее количество баллов: 15
Время выполнения: 40 минут

Задание 1 (3 балла)

В треугольнике ABC известны стороны: AB = 8 см, BC = 6 см, и угол между ними ∠B = 60°. Найдите длину стороны AC, используя теорему косинусов.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.