Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: География
Класс: 9
Раздел: Физическая география. Гидросфера
Цели обучения:
9.3.3.1 Классифицирует, анализирует показатели и характеризует внутренние воды Казахстана: реки и озера, ледники и вечная мерзлота, подземные воды.
9.3.3.4 С дополнительным охватом местного компонента предлагает пути решения экологических проблем водных ресурсов на основе их анализа.
Общее количество баллов: 19
Задание 1. Классификация и анализ (5 баллов)
Изучите данные о водных объектах Казахстана и выполните задания.
| Название объекта | Тип водного объекта | Бассейн стока | Площадь зеркала / Длина | Особенность |
|---|---|---|---|---|
| Иртыш | Река | Внутренний сток | 4248 км (в пределах РК) | Самая длинная река Казахстана |
| Балхаш | Озеро | Бессточное | ~16 400 км² | Западная часть – пресная, восточная – солёная |
| Ледник Корженевского | Ледник | - | ~38 км² | Крупнейший ледник Джунгарского Алатау |
1.1. На основе данных таблицы определите, какой показатель для реки Иртыш указан неверно. Исправьте ошибку и дайте правильную характеристику. (1 балл)
1.2. Классифицируйте перечисленные в таблице водные объекты по источнику питания (выберите один основной для каждого): дождевое, снеговое, ледниковое, подземное. (3 балла)
1.3. Дайте определение термину «вечная мерзлота». Укажите один регион Казахстана, где она распространена. (1 балл)