Перейти к содержанию
СОР

СОР «3.4 Биосфера» по географии, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «3.4 Биосфера» по географии для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • География
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

ПРЕДМЕТ: География

КЛАСС: 8

ТЕМА РАЗДЕЛА: 3.4 Биосфера

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ: 10

Цели обучения, проверяемые в СОР:

  • 8.3.4.1 объясняет формирование природных зон и высотных поясов
  • 8.3.4.4 определяет распространение жизни в океане

Инструкция для учащегося:

Внимательно прочитайте задания. На выполнение работы отводится 20 минут. Задания выполняются на этом бланке. Пишите разборчиво. За каждый правильный ответ вы можете получить указанное количество баллов. Максимальное количество баллов – 10.

Задание 1. (Цель 8.3.4.1) (3 балла)

Прочитайте утверждения. Определите, какие из них являются причинами, а какие – следствиями формирования природных зон. Впишите в таблицу соответствующие номера утверждений.

Утверждения:
1. Изменение климатических условий (температуры, увлажнения) от экватора к полюсам.
2. Существование зоны арктических пустынь, тайги, степей и пустынь.
3. Неравномерное распределение солнечного тепла по поверхности Земли.
4. Приспособленность растений и животных к определённым условиям среды в каждой зоне.

Причины формирования природных зон Следствия формирования природных зон

Критерий оценивания: Учащийся верно классифицирует утверждения, относящиеся к причинам и следствиям формирования природных зон.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.