Перейти к содержанию
СОР

СОР «3.4. Биосфера,3.5. Природно-территориальные комплексы» по географии, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «3.4. Биосфера,3.5. Природно-территориальные комплексы» по географии для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • География
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел
по предмету «География»
8 класс

Тема раздела: 3.4. Биосфера, 3.5. Природно-территориальные комплексы
Цели обучения:
8.3.5.1. Объясняет и представляет в графической форме состав и строение географической оболочки.
8.3.5.2. Объясняет значение закономерности географической оболочки.
8.1.1.6 представляет результаты исследований в различной форме.
Общее количество баллов: 12

Вариант 1

Задание 1 (Цель 8.3.5.1) (3 балла)

Объясните, что такое географическая оболочка. Создайте схематический рисунок (блок-схему), отражающий её состав и строение (взаимосвязь основных оболочек: литосферы, гидросферы, атмосферы, биосферы). Подпишите основные компоненты.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.