Перейти к содержанию
СОР

СОР «Открытия, изменившие мир. Открытия будущего» по естествознанию, 6 класс

Суммативное оценивание за раздел «Открытия, изменившие мир. Открытия будущего» по естествознанию для 6 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Естествознание
  • 6 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Естествознание

Класс: 6

Тема раздела: Открытия, изменившие мир. Открытия будущего

Цели обучения: 6.7.1.1 обсуждать значение открытий, изменивших мир; 6.7.1.2 обсуждать вклад казахстанских учёных в развитие естественных наук; 6.7.1.3 прогнозировать направления развития науки в будущем

Общее количество баллов: 15

Вариант 1

Задание 1 (5 баллов)

Цель: 6.7.1.1 обсуждать значение открытий, изменивших мир

Рассмотрите три изображения научных открытий (А, Б, В) и выполните задания.

(Изображения условно: А – электрическая лампочка, Б – колесо, В – пенициллин)

  1. Назовите каждое из открытий. (3 балла)
  2. Выберите ОДНО открытие и объясните, как оно изменило повседневную жизнь людей. Приведите два конкретных примера. (2 балла)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.