Перейти к содержанию
СОР

СОР «Открытия, меняющие мир. Открытия Будущего» по естествознанию, 5 класс

Суммативное оценивание за раздел «Открытия, меняющие мир. Открытия Будущего» по естествознанию для 5 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Естествознание
  • 5 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Естествознание Класс: 5 Раздел: Открытия, меняющие мир. Открытия Будущего

Цель обучения: 5.1.1.1 приводить примеры научных открытий, изменивших мир, предлагать идеи для будущих исследований в науке Общий балл: 10

✅ Вариант 1

Задание 1 (4 балла). Перед тобой три изображения (описания) научных открытий. Узнай их и заполни таблицу: укажи название открытия/изобретения, область науки (физика, биология, химия, астрономия и т.д.) и как оно изменило жизнь людей.

№Описание открытияНазвание открытияОбласть наукиВлияние на мир (1 предложение)
1Устройство, позволяющее видеть небесные тела, приближая их. Галилео Галилей усовершенствовал его в 1609 году.
2Вещество, которое убивает бактерии. Александр Флеминг случайно обнаружил его в 1928 году.
3Правила, описывающие движение планет вокруг Солнца. Открыты Иоганном Кеплером в начале XVII века.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.