Перейти к содержанию
СОР

СОР «Методы географических исследований» по естествознанию, 5 класс

Суммативное оценивание за раздел «Методы географических исследований» по естествознанию для 5 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Естествознание
  • 5 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Естествознание

Класс: 5

Тема раздела: Методы географических исследований

Общее количество баллов: 10


Задание 1 (3 балла)

Прочитай утверждения. Определи, какая из функций науки (познавательная, практическая, прогностическая) описана в каждом случае. Соедини стрелками утверждение и соответствующую функцию.

Утверждение Функция науки
1. Ученые-географы изучают строение земной коры и климатические пояса Земли. А) Познавательная
Б) Практическая
В) Прогностическая
2. На основе данных о ветрах и течениях капитаны кораблей прокладывают безопасные маршруты.
3. Метеорологи предсказывают, что через 50 лет уровень Мирового океана может повыситься на 1 метр.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.