ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Не допусти буллинга |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Приветствие и введение в тему. "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим на очень важную тему, которая касается безопасности и уважения в нашем коллективе. Давайте начнем с небольшого упражнения. Представьте, что вы видите такую ситуацию: в школьном коридоре группа ребят постоянно дразнит одного одноклассника, отбирает у него вещи, пишет обидные комментарии в сети. Как бы вы назвали такое поведение? (Даю время на ответы). Верно, это травля, или буллинг. А теперь подумайте: почему мы сегодня говорим именно об этом? Потому что наша сила — в единстве, а безопасность каждого — ответственность всех нас. Сегодня мы не только обсудим, как не допустить буллинг, но и вспомним, как действовать в любой экстренной ситуации и почему важно не поддаваться на рискованные уловки, например, азартные игры." | Слушают, размышляют, предлагают свои варианты ответов на вопрос педагога. Включаются в обсуждение. | Наблюдение за вовлеченностью, устные ответы. | Доска или интерактивная панель для записи ключевых слов (буллинг, травля, безопасность). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||