Мазмұнға өту
Жұмыс парағы

Жұмыс парағы «Қазақстандық географтардың зерттеулері» — География, 9‑сынып

«Қазақстандық географтардың зерттеулері» тақырыбы бойынша жұмыс парағы, География пәні, 9‑сынып. Нұсқаулық пен бірінші тапсырма ашық; жауаптары бар барлық тапсырмалар және Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • География
  • 9-сынып
  • Жаңартылды: 29.09.2026
Өз тақырыбыңызға жұмыс парағын жасау

Индивидуальный рабочий лист

Предмет: География   |   Класс: 9

Тема: Қазақстандық географтардың зерттеулері

Педагог (ФИО) ____________________
Мектеп (Школа) ____________________
Оқушының аты-жөні (ФИ ученика) ___________________________
Күні (Дата) ___________________________

Құрметті оқушы! Бұл жұмыс парағында 5 тапсырма бар. Әр тапсырманы мұқият оқып, өз ойыңды дәлелді, нақты және толық жазуға тырыс. Қажет жерде кесте, сызба немесе сурет салуға болады. Жұмыс барысында берілген ғалымдардың есімдерін, зерттеу бағыттарын және олардың география ғылымына қосқан үлесін еске түсір. Сәттілік!

1-тапсырма. «Кім біледі?» (сәйкестендіру) – 2 балл

Әр ғалымның есімін оның негізгі зерттеу бағытымен сызық арқылы сәйкестендіріңіз. (Әр дұрыс сәйкестік үшін 0,5 балл)

Ғалымдар:
1. Шоқан Уәлиханов
2. Қаныш Сәтбаев
3. Әлкей Марғұлан
4. А.Х. Марғұлан (қосымша ақпарат)
Зерттеу бағыттары:
A) Жезқазған кенін ашу, металлогения, геология
B) Орта Азия мен Қазақстанның тарихи-географиясы, этнография
C) Археология, тарихи география, көне мәдениеттерді зерттеу
D) Жер қойнауының геологиясы және палеонтология

Жауаптарды төмендегі кестеге жазыңыз:

ҒалымӘріп (A, B, C, D)
1. Ш.Уәлиханов
2. Қ.Сәтбаев
3. Ә.Марғұлан
4. А.Х.Марғұлан

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: Сабаққа жұмыс парағы қалай жасалады: қадамдар және ЖИ

Өз тақырыбыңызға жұмыс парағы керек пе?

Бұл парақ Telly жұмыс парақтары генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз парағыңызды аласыз: әртүрлі тапсырмалар, жауаптар және критерийлермен, Word форматында.