СОММАТИВТІ БАҒАЛАУ 4 ТОҚСАН БОЙЫНША
ПӘНІ: Қазақ тілі мен әдебиеті
СЫНЫП: 5
ТОҚСАН: 4-тоқсан
ЖИЫНТЫҚ ҰПАЙ: 30
Ескерту: ЗПР бар оқушыларға жұмысты орындауға қосымша уақыт беріледі. Тапсырмалар жеңілдетілген.
Оқу мақсаттары:
5.1.6.1 Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру.
5.2.5.1 Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу.
5.3.3.1 Фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби шығармаларды түсіну, тақырыбын анықтау.
5.4.2.1 Эссе құрылымын сақтай отырып, адамды, табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу.
5.5.1.2 Заттың түрін, түсін, сапасын білдіретін сын есімдерді ажырата білу, қолдану.
1-ТАПСЫРМА. ТЫҢДАУ (5.1.6.1) [5 ұпай]
Мақсаты: Тыңдалған мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру.
ЗПР бар оқушылар үшін: Әр сұрақты бөлек оқып, тыңда. Жауабын қысқаша жаз.
Сурет: Отбасы дастарханы
(Мұнда отбасылық ас дастарханының суреті болуы керек)
Нұсқау: Мұғалім «Отбасылық дәстүрлер» тақырыбындағы қысқа мәтінді оқиды. Сен тыңдап, төмендегі сұрақтарға жауап жаз.
Тыңдалым мәтінінің негізгі идеясы: Әрбір отбасының құрметтейтін дәстүрлері бар. Мысалы, көктемде ата-анамен бірге ағаш отырғызу, үлкендердің алдында сыйлы болу, ұлттық мерекелерде үлкендердің қолын сүю – бұлар біздің бай мәдениетіміз.
- Мәтінде қандай отбасылық дәстүрлер аталды? (2 дәстүрді ата)
- Ұлттық мерекелерде отбасы қандай дәстүрді орындайды?
- Сенің отбаңда қандай дәстүр бар? (1 дәстүрді ата)
Бағалау критерийі: Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай. 3-сұрақта өз ойын дұрыс жазсаң, 1 ұпай аласың.