СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ
Биология, 10 класс (общественно-гуманитарное направление)
4 тоқсан / 4 четверть
Цели обучения:
- 10.1.7.1 - жұлын мен мидың құрылысы мен қызметтерін оқып білу
- 10.1.7.2 - синапстың құрылысы мен қызметі арасындағы байланысты орнату
- 10.1.7.5 - механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгерісіне жауап беруін сипаттау
- 10.1.6.1 - көлденең жолақты бұлшықеттердің құрылымы мен бұлшықеттің жиырылу механизмінің өзара байланысын түсіндіру
- 10.1.6.2 - тез және бояу жиырылатын бұлшықет талшықтарының ортақ қасиеттерін, орналасуы мен құрылысының байланысын орнату
- 10.4.4.1 - биомеханиканы робототехникада қолданылуын зерттеу
- 10.4.4.2 - электрокардиограмманы қолдана отырып жүрек автоматиясы механизмін түсіндіру
- 10.4.3.1 - биотехнологияда қолданылатын тірі ағзалардың артықшылықтары мен кемшіліктерін талқылау
- 10.4.3.2 - полимеразды тізбекті реакцияның таксономия, медицинада және криминалистикада маңызын сипаттау
- 10.4.3.3 - гендік модификацияланған ағзаларды қолданудың этикалық сұрақтарын талқылау
Жалпы балл: 30
Орындау уақыты: 45 минут
1-тапсырма (МВО, 3 балла)
Оқу мақсаты: 10.1.7.1 - жұлын мен мидың құрылысы мен қызметтерін оқып білу
Ойлау дағдылары: Білу және түсіну
Тапсырма түрі: Сәйкестендіру тесті
Ми бөлімдері мен олардың қызметтерін сәйкестендіріңіз. Әр әріпке бір санды жазыңыз.
| Ми бөлімі | Қызметі |
|---|---|
| A. Мишық | 1. Көру, есту, сөйлеу орталықтары |
| B. Сопақша ми | 2. Қозғалыстарды үйлестіру, тепе-теңдік |
| C. Үлкен ми қыртысы (самай бөлігі) | 3. Тыныс алу, жүрек соғысын реттеу |
| D. Аралық ми | 4. Зат алмасуды, дене температурасын реттеу |