ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Smart Market: цифрлық дүкен математикасы пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Smart Market: цифрлық дүкен математикасы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Топтап сату |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Көбейту арқылы жалпы бағаны табу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
"Балалар, ендігі сұрағым: егер бір шоколад 50 теңге тұратын болса, ал мен 3 шоколад алсам, неше теңге төлеуім керек? Бірақ мен бір шоколадты 3 рет сатып алуды емес, бірден 3 шоколадты сатып алуды ойлаймын. Осындай жағдайда қалай есептеуім керек?"
"Жақсы жауап бердіңдер! Бүгін біз дәл осыны - топтап сатылатын заттардың жалпы бағасын көбейту арқылы қалай табуға болатынын үйренеміз. Бұл бізге нағыз цифрлық дүкенде сатып алу жасағанда өте пайдалы болады." |
Оқушылар әртүрлі жауаптар береді: "Қосу керек - 50+50+50", "Көбейту керек - 50×3"
Оқушылар қызығушылық танытып, өз ойларын бөліседі. Кейбіреулер көбейтуді ұсынады. |
Оқушылардың бастапқы білімін бағалау: көбейту түсінігін білу деңгейі
Дескриптор: оқушы күнделікті өмірдегі сатып алу жағдайын тани алады |
Интерактивті тақта, шоколад суреттері, баға белгілері
ChatGPT арқылы жасалған сатып алу сценарийлері |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||