Мазмұнға өту
БЖБ

БЖБ «Қедимий Грекия» — Дүниежүзі тарихы, 5‑сынып

«Қедимий Грекия» бөлімі бойынша жиынтық бағалау, Дүниежүзі тарихы пәні, 5‑сынып. Оқу мақсаттары, критерийлер және бірінші тапсырма ашық; барлық тапсырмалар, балл қою кестесі және Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Дүниежүзі тарихы
  • 5-сынып
  • Жаңартылды: 29.09.2026
Өз бөліміңізге БЖБ жасау

Суммативное оценивание за раздел
ПӘНІ: Әлем тарихы
СЫНЫП: 5
ТАҚЫРЫБЫ: Қедимий Грекия
ЖАЛПЫ ҰПАЙ: 25

Оқу мақсаттары:
5.3.1.1 Қедимий мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін сипаттау;
5.3.1.2 Афина мемлекетінде демократияның пайда болуын түсіндіру;
5.1.2.1 Қедимий қоғамның экономикалық ұйымдастырылуын сипаттау;
5.2.4.2 Ғалымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына мал шаруашылығымен экономикалық өзгерістердің әсерін сипаттау;
5.2.4.1 Қедимий қоғамның дамуына жазудың әсерін анықтау;
5.3.2.1 Қедимий заман тарихындағы мемлекетаралық қатынастарды түсіндіру үшін «империя» ұғымын білу және пайдалану;
5.3.2.2 Басып алу соғыстарымен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгерткенін талдау;
5.2.3.1 Қедимий философтардың көзқарастарына қарапайым түсініктер беру;
5.2.2.3 Қедимий дәуір өнеріне сипаттама беру.

Вариант 1

1-тапсырма (5.3.1.1, 5.3.1.2) [5 ұпай]

Қедимий Грекияның саяси құрылымында қандай екі негізгі мемлекет түрі болды? Олардың арасындағы негізгі айырмашылықты түсіндіріңіз. Афинадағы демократияның қалай жұмыс істегенін мысалмен түсіндіріңіз.

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: БЖБ мен ТЖБ құрастыру: критерийлер, дескрипторлар, балл

Өз бөліміңізге БЖБ керек пе?

Бұл жұмыс Telly БЖБ және ТЖБ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты, бөлімді және оқу мақсаттарын көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жұмысыңызды аласыз: дескрипторлар және балл қою кестесімен, Word форматында.