Перейти к содержанию
СОР

СОР «Цивилизация: особенности развития» по всемирной истории, 11 класс

Суммативное оценивание за раздел «Цивилизация: особенности развития» по всемирной истории для 11 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Всемирная история
  • 11 класс
  • Обновлено 02.10.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Всемирная история

Класс: 11

Тема раздела: «Цивилизация: особенности развития»

Время выполнения: 20 минут

Общее количество баллов: 20

Вариант 1

Цели обучения:

  • 11.1.1.1 Использовать понятия «экономика» и «экономическая система» для анализа особенностей экономического развития стран.
  • 11.1.1.5 Определять характерные признаки рыночной экономики на примере разных стран.
  • 11.1.2.1 Исследовать различные способы преодоления ограничивающих природно-географических факторов в развитии экономики.
  • 11.1.3.2 Классифицировать страны по уровню экономического развития на основе различных критериев.

Задания

1. Выберите один правильный ответ. Какое понятие характеризует совокупность взаимосвязанных элементов, определяющих способ организации хозяйственной деятельности общества? (ЦО 11.1.1.1)

A) Экономическая культура
B) Экономическая система
C) Экономический рост
D) Экономическая безопасность

2. Определите, верно ли утверждение. (ЦО 11.1.1.5)

«Одним из характерных признаков рыночной экономики является централизованное планирование объёмов производства и установление цен на товары и услуги государством».

A) Верно
B) Неверно

3. Установите соответствие между страной и способом преодоления ограничивающего природно-географического фактора. (ЦО 11.1.2.1)

Страна Способ преодоления фактора
1. Нидерланды A) Строительство системы каналов и дамб для осушения земель, отвоёванных у моря
2. Япония B) Развитие ресурсосберегающих технологий и роботизации производства при дефиците собственных полезных ископаемых
3. ОАЭ C) Создание предприятий по опреснению морской воды для обеспечения пресной водой в условиях засушливого климата

Запишите в ответе последовательность цифр и соответствующих им букв (например, 1А, 2Б, 3В).

4. Выберите несколько верных ответов. Какие из перечисленных стран относятся к группе развитых стран (по классификации ООН)? (ЦО 11.1.3.2)

A) Германия
B) Индия
C) Канада
D) Бразилия
E) Япония

5. Выберите один правильный ответ. Что из перечисленного является характерным признаком рыночной экономики? (ЦО 11.1.1.5)

A) Свободное ценообразование на основе спроса и предложения
B) Государство устанавливает фиксированные цены на все товары
C) Отсутствие частной собственности на средства производства
D) Натуральное хозяйство является основой экономики

6. Выберите один правильный ответ. Какой из перечисленных критериев чаще всего используется для классификации стран по уровню экономического развития? (ЦО 11.1.3.2)

A) Площадь территории
B) Численность населения
C) Величина ВВП на душу населения
D) Количество городов-миллионников

7. Выберите несколько верных ответов. Какие способы преодоления ограничивающих природно-географических факторов характерны для стран с засушливым климатом? (ЦО 11.1.2.1)

A) Строительство дамб и шлюзов
B) Развитие капельного орошения
C) Создание систем опреснения воды
D) Вырубка лесов под сельхозугодья

8. Установите соответствие между типом экономической системы и её характерным признаком. (ЦО 11.1.1.1)

Тип экономической системы Характерный признак
1. Традиционная A) Преобладание общинной собственности, ручного труда и обычаев
2. Командная (плановая) B) Директивное планирование и распределение ресурсов государством
3. Рыночная C) Свобода предпринимательства и конкуренция

Запишите в ответе последовательность цифр и соответствующих им букв (например, 1А, 2Б, 3В).

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.