Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: Русский язык
КЛАСС: 9
Тема раздела: «Всемирная связь в 21-ом веке. Морфология. Синтаксис и пунктуация.»
Общее количество баллов: 15
Время выполнения: 40 минут
Цели обучения, проверяемые в СОР:
- 9.2.2.1 выявлять особенности и роль структуры текста в передаче основной мысли;
- 9.2.5.1 формулировать вопросы и идеи, интерпретируя содержание текстов;
- 9.3.5.1 писать разные виды эссе, в том числе дискуссионное, рассматривая проблему с разных сторон и предлагая пути решения.
Задание 1. Анализ текста (5 баллов).
Прочитайте текст.
Цифровая эпоха кардинально изменила способы нашего общения. Социальные сети, мессенджеры и видеосвязь стёрли географические границы, позволив людям из разных уголков планеты взаимодействовать мгновенно. Однако у этой «всемирной связи» есть и обратная сторона. Виртуальное общение часто становится поверхностным, приводит к недопониманию из-за отсутствия невербальных сигналов и порождает информационную перегрузку. Таким образом, ключевой вопрос современности – не как связаться с кем угодно, а как сделать это общение по-настоящему качественным и осмысленным.
1.1. Определите тип речи данного текста (повествование, описание, рассуждение). Обоснуйте свой ответ, указав не менее двух языковых особенностей, характерных для этого типа. [2 балла]
Ответ: _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
1.2. Сформулируйте основную мысль текста. [1 балл]
Ответ: _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
1.3. Задайте два проблемных вопроса к тексту, которые можно было бы обсудить в классе. Вопросы должны побуждать к размышлению, а не требовать односложного ответа. [2 балла]
Вопрос 1: ______________________________________________________________________________________