Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: Русский язык
Класс: 8
Тема раздела: «Мир профессий», «Космос»
Общее количество баллов: 30
Цели обучения, проверяемые в СОР:
8.1.2.1 Определять основную мысль на основе структурных элементов текста и целевой аудитории.
8.1.4.1 Прогнозировать содержание по названию текста или началу.
8.2.3.1 Понимать применение и объяснять подразумеваемый смысл отдельных слов, словосочетаний и предложений в тексте, эмоционально окрашенных и профессиональных слов, неологизмов, окказионализмов с учетом лексической сочетаемости.
8.2.5.1 Формулировать вопросы и собственные идеи на основе прочитанного текста, различать факт и мнение.
Примечание для учащихся с ЗПР: Вам предоставляется дополнительное время на выполнение работы (на 25% больше). Задания, адаптированные для вас, отмечены специальным знаком и находятся в конце работы. Выполняйте их вместо основных заданий с соответствующими номерами.
Часть 1. Чтение и понимание текста (15 баллов)
Задание 1. Прогнозирование содержания (ЦО 8.1.4.1) [3 балла]
Прочитайте название текста и его начало:
«Космический инженер: строитель за пределами Земли»
Когда мы слышим слово «инженер», мы представляем человека в каске на стройке или за чертежом в офисе. Но есть инженеры, чья «стройплощадка» находится в сотнях километров над нашей головой. Речь идет о космических инженерах. Эти специалисты проектируют, рассчитывают и создают...
1.1. Как вы думаете, о чём будет этот текст? Напишите 2-3 возможные темы, которые могут быть раскрыты далее.
1.2. Кто, по вашему мнению, является целевой аудиторией этого текста (для кого он написан)? Выберите один или несколько вариантов: а) школьники, б) профессиональные астрономы, в) люди, выбирающие профессию, г) все интересующиеся космосом.