Суммативное оценивание за раздел
«Семь чудес Казахстана»
Предмет: Русский язык
Класс: 5
Общее количество баллов: 15
Язык: Русский
Цели обучения (из учебной программы):
5.Ч.2. Определять основную мысль, заголовок, стиль и тип текста на основе содержания и композиции.
5.СРН.4. Использовать знаки препинания в предложениях с обобщающими словами при однородных членах.
5.СРН.6. Определять спряжение глаголов (в рамках изученного).
Задание 1. Работа с текстом (5 баллов)
Прочитайте текст и выполните задания.
Текст
Мир полон удивительных мест, известных как Чудеса св...та. Эти невероятные м...ста демонстрируют креативность и мастерство людей на протяжении всей истории. Существует два списка чудес св...та: Семь чудес Древнего мира и Новые Семь чудес Св..та.
К древним ч...десам относились такие замечательные сооружения, как Великая пирамида в Гизе в Египте. Построенная более 4500 лет назад, это единственное ч...до, сохранившееся до наших дней. Еще одним ч...дом древности были Висячие сады Вавилона, которые, как говорили, представляли собой красивые террасы, заполненные разнообразными растениями. К сожалению, многих древних ч..дес больше не существует, но их истории продолжают вдохновлять нас.
В 2007 году был составлен новый список под названием "Новые семь ч..дес св..та". В этот список входят такие известные достопримечательности, как Великая Китайская ст...на, протяженностью более 13 000 миль. Она была построена для защит... Китая от захватчиков. Еще одно ч...до - Мачу-Пикчу в Перу, древний город инков, расположенный высоко в Андах. Это замечательный образец архитектуры, окруженный захватывающими дух пейзажами.
Эти ч...деса напоминают нам о невероятн.... достижениях человечества и красоте нашей планеты. Они также знакомят нас с различными культурами и историями. Посещение этих мест позволяет нам соприкоснуться с прошлым и оценить инженерные и художественные навыки, которые их создали.
Понимание ч...дес св...та помогает нам ценить нашу истори... и вдохновляет на создание собственных шедевров.
Задания:
- 1.1. Озаглавьте текст. Определите основную мысль текста и укажите, в какой части текста (вступление, основная часть, заключение) она наиболее полно выражена. (2 балла)
- 1.2. Ответьте на вопросы к тексту (выберите один правильный вариант ответа для каждого вопроса). (3 балла)
Вопросы для 1.2:
- Какие два списка чудес света упоминаются в тексте?
- Чудеса Европы и Азии
- Семь чудес Древнего мира и Новые Семь чудес Света
- Природные чудеса и рукотворные чудеса
- Какое чудо света является единственным, которое осталось в целости и сохранности из семи чудес древнего мира?
- Великая Китайская стена
- Великая пирамида в Гизе
- Висячие сады Вавилона
- Почему Великая стена Китая была построена?
- Для защиты от захватчиков
- Как символ дружбы между народами
- Для проведения церемоний