Перейти к содержанию
СОР

СОР «Творческая работа по повести Н. Гоголя „Шинель“ и роману Ф. Достоевского „Бедные люди» по русской литературе, 9 класс

Суммативное оценивание за раздел «Творческая работа по повести Н. Гоголя „Шинель“ и роману Ф. Достоевского „Бедные люди» по русской литературе для 9 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 9 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

ПРЕДМЕТ: Русская литература

КЛАСС: 9

ТЕМА РАЗДЕЛА: Творческая работа по повести Н. Гоголя «Шинель» и роману Ф. Достоевского «Бедные люди»

ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ:

  • 9.2.9.1 – писать творческие работы (письмо литературному герою, сценарии), выражая отношение к герою, его поступкам, используя изобразительные средства.

ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ:

Выполните следующие задания. Внимательно читайте формулировки. Общее количество баллов – 15. Время выполнения – 40 минут.

ЗАДАНИЯ:

Задание 1. Письмо литературному герою (10 баллов)

Напишите письмо одному из героев произведений Н. Гоголя «Шинель» или Ф. Достоевского «Бедные люди» (Акакию Акакиевичу Башмачкину, Макару Девушкину или Вареньке Добросёловой). В письме выразите своё отношение к герою, его поступкам, используя изобразительные средства (эпитеты, метафоры, сравнения и др.). Объём – 150-200 слов.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Ещё СОР по русской литературе, 9 класс

Все темы класса

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.