Суммативное оценивание за раздел (СОР)
ПРЕДМЕТ: Математика
КЛАСС: 5
ТЕМА РАЗДЕЛА: Множество, пересечение и объединение множеств, пустое множество, решение задач через диаграмму Эйлера-Венна
Общее количество баллов: 15
Вариант 1
Цели обучения: 5.1.2.1 Определять понятия: множество, элемент множества, пустое множество, пересечение и объединение множеств.
5.1.2.2 Решать простые задачи с использованием диаграмм Эйлера-Венна.
Задание 1 (3 балла). Даны множества: A = {2, 4, 6, 8, 10}, B = {5, 6, 7, 8, 9}.
а) Запишите элементы множества C = A ∩ B (пересечение множеств A и B).
б) Запишите элементы множества D = A ∪ B (объединение множеств A и B).
в) Является ли множество E = {1, 3, 5, 7} подмножеством множества B? Ответ поясните.