Перейти к содержанию
СОР

СОР «Снежной королевы" И Андерсен „Стойкий оловянный солдатик» по литературе, 5 класс

Суммативное оценивание за раздел «Снежной королевы" И Андерсен „Стойкий оловянный солдатик» по литературе для 5 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Литература
  • 5 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел
по предмету «Литература»
5 класс

Тема раздела: «Снежная королева» и «Стойкий оловянный солдатик» Х.К. Андерсена

Цели обучения:
5.2.2.1 определять основную мысль произведения при поддержке учителя;
5.2.3.1 выделять в тексте произведения элементы композиции при поддержке учителя;
5.2.4.1 анализировать эпизоды, важные для характеристики главных героев, при поддержке учителя;
5.2.5.1 характеризовать героев при поддержке учителя.

Общее количество баллов: 15

Время выполнения: 25 минут

ЗАДАНИЯ

Задание 1. (Цель 5.2.2.1)

Прочитай отрывок из сказки «Снежная королева»: «Снежная королева улетела, а Кай и Герда остались сидеть вдвоем. Они были так счастливы, что даже плакали от радости. Теперь они понимали слова псалма: "Розы цветут... Красота! Красота! Скоро увидим младенца Христа!"»
Вопрос: Какова основная мысль этой заключительной части сказки? Напиши ответ одним предложением.

Критерий оценивания: Определяет основную мысль эпизода.
Балл: 2

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.