СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ
Предмет: История Казахстана
Класс: 8
Тема раздела: Индустриализация и коллективизация в Казахстане в 1920-1930-е годы. Политические репрессии.
Общее количество баллов: 14
Цели обучения:
8.4.2.1 Анализировать достижения и недостатки индустриализации в Казахстане.
8.4.1.2 Анализировать последствия насильственной коллективизации на сельское хозяйство.
8.1.2.1 Анализировать роль и деятельность казахской интеллигенции.
Примечание для учащихся с ЗПР: Вам предоставляется дополнительное время на выполнение работы. Задания для вас упрощены и снабжены подсказками.
Задание 1. Индустриализация: плюсы и минусы. [Цель 8.4.2.1] (4 балла)
Основное задание: Прочитайте текст и заполните таблицу, указав достижения и недостатки индустриализации в Казахстане.
В 1920-1930-е годы в Казахстане, как и во всем СССР, проводилась политика индустриализации — ускоренного развития промышленности. Были построены новые заводы, фабрики, шахты и железные дороги. Например, началась добыча меди в Джезказгане, угля в Караганде, построен Турксиб — железная дорога, соединившая Сибирь и Среднюю Азию. С одной стороны, это создало новые рабочие места и города. С другой стороны, строительство часто велось силами заключенных, условия труда были тяжелыми, а развитие тяжелой промышленности шло в ущерб производству товаров для людей.
Упрощенный вариант задания (для учащихся с ЗПР):
Шаг 1. Прочитайте текст выше.
Шаг 2. Посмотрите на картинки-подсказки.
Подсказка:
🏭 Завод (новое производство) | 🚂 Поезд (новая дорога) | 👷♂️ Люди за работой (новые рабочие места)
😞 Уставший человек (тяжелый труд) | 🚫 Перечеркнутый хлеб (мало товаров для жизни)
Шаг 3. Заполните таблицу. Впишите в пустые ячейки по 1-2 примера из текста или подсказок.
| Достижения индустриализации (Плюсы) | Недостатки индустриализации (Минусы) |
|---|---|
| 1. | 1. |
| 2. | 2. |
Критерий оценивания: За каждый правильно указанный и соответствующий теме пункт в таблице — 1 балл. Всего 4 балла.