СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ
Предмет: История Казахстана
Класс: 7
Тема раздела: Этнические отношения, Социальные отношения, Внутренняя политика государства, Хозяйство, Внешняя политика государства
Общее количество баллов: 25
Цели обучения:
7.1.1.7 Иметь представление о «ленте времени»; 7.1.1.8 Называть тюркские племена и показывать на карте их территориальное расселение.
7.2.2.5 Описывать реликвию «Золотой человек» как произведение искусства.
7.4.1.2 Рассказывать о хозяйстве кочевого скотоводства; 7.4.2.2 Знать влияние развития металлургии на сферы хозяйства.
Адаптация для учащихся с ЗПР: Формулировки заданий упрощены. Количество заданий сокращено. Добавлены визуальные опоры. Сложные задания разбиты на шаги. Требования к объему ответов снижены. Предоставляется дополнительное время на выполнение. Критерии оценивания четкие и простые.
Вариант 1
Задание 1. Лента времени и тюркские племена (7 баллов).
Часть А (3 балла). Посмотри на ленту времени. Отметь на ней век, когда был найден «Золотой человек» (V век до н.э.). Для этого обведи нужный век на рисунке.
Часть Б (4 балла). Заполни таблицу. Напиши, какие тюркские племена жили на этих территориях в древности.
| Территория (современная область Казахстана) | Название тюркского племени |
|---|---|
| 1. Южный Казахстан | _______________________ |
| 2. Западный Казахстан | _______________________ |
| 3. Жетысу (Семиречье) | _______________________ |
| 4. Центральный Казахстан | _______________________ |