СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ (СОР)
Предмет: История Казахстана
Класс: 5
Тема раздела: Уйсуни и кангюи
Общее количество баллов: 15
Примечание для учителя (адаптация для учащихся с ЛУО): Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учетом возможностей учащегося. Основной акцент на понимание базовых фактов, использование наглядности и альтернативных способов ответа (устно, выбор из вариантов). Требования к письменной работе минимальны.
Цели обучения, проверяемые в СОР
- 5.3.2.2. определять взаимоотношение первых государственных объединений на территории Казахстана с соседними странами
- 5.3.1.2 Объяснять формирование древних государственных объединений
- 5.2.2.3 Описывать особенности прикладного искусства древних племен
Задания
Задание 1. (Цель 5.3.1.2) [3 балла]
Посмотри на карту. На ней показаны территории древних государств.
[Учитель показывает карту с обозначенными территориями Уйсуни (Семиречье) и Кангюи (Южный Казахстан)]
Вопрос: Покажи на карте пальцем, где жили уйсуни, а где кангюи. Обведи нужные области на своей копии карты или назови их вслух.
Критерии оценивания:
- Правильно показал/назвал территорию уйсуни – 1 балл.
- Правильно показал/назвал территорию кангюи – 1 балл.
- Сделал это уверенно, без долгих сомнений – 1 балл.
Альтернативное задание (упрощенное): Выбери правильный ответ. Уйсуни жили в:
А) Степях Центрального Казахстана.
Б) Семиречье (возле озера Иссык-Куль).
В) Горах Алтая.