Перейти к содержанию
СОР

СОР «Всемирный курылтай казахов и их роль в возвращении соотечественников» по истории Казахстана, 11 класс

Суммативное оценивание за раздел «Всемирный курылтай казахов и их роль в возвращении соотечественников» по истории Казахстана для 11 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • История Казахстана
  • 11 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

ПРЕДМЕТ: История Казахстана

КЛАСС: 11

ТЕМА РАЗДЕЛА: Всемирный курылтай казахов и их роль в возвращении соотечественников

Цель обучения: 11.2.2.2 Объяснять основные направления и приоритеты миграционной политики на основе казахстанских законодательных актов и программ

Общее количество баллов: 30

Время выполнения: 40 минут

Вариант 1

Задание 1. (6 баллов)

Проанализируйте выдержку из Закона Республики Казахстан «О миграции населения» и ответьте на вопросы.

«Статья 1. Основные понятия... оралман – лицо казахской национальности, постоянно проживавшее на момент приобретения суверенитета Республикой Казахстан за ее пределами и прибывшее в Республику Казахстан с целью постоянного проживания...»

А) Дайте определение термину «оралман» своими словами. (2 балла)
Б) Назовите две ключевые государственные программы, направленные на поддержку оралманов и реализацию миграционной политики в этой сфере. (4 балла)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.