Суммативное оценивание за раздел
Предмет: История Казахстана
Класс: 11
Тема раздела: Казахстанская система образования и науки на современном этапе
Общее количество баллов: 15
Цели обучения
- 11.4.3.1 анализировать предпосылки и значение модернизации системы образования и науки на основе изучения стратегий и программ Республики Казахстан;
- 11.4.3.2 оценивать значение создания инновационных организаций образования и науки для интеграции в мировое образовательное и научное пространство;
- 11.4.3.3 анализировать значение международной образовательной программы Республики Казахстан «Болашак» в модернизации страны;
- 11.4.2.9 анализировать сложности противоречия развития науки Казахстана в условиях советской политической системы;
- 11.4.2.7 определять роль АН Казахской ССР в развитии науки Казахстана.
Задания
Задание 1 (4 балла). Проанализируйте кейс. В 2021 году в Казахстане стартовал новый этап модернизации образования, связанный с внедрением обновлённого содержания и переходом на «педагогическое образование 2.0». Используя знания о предпосылках модернизации, заполните таблицу. Определите не менее двух предпосылок и двух значений этой модернизации для системы образования и науки.
| Предпосылки модернизации (на основе стратегий и программ РК) | Значение модернизации для системы образования и науки |
|---|---|
| 1. | 1. |
| 2. | 2. |