Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: Химия
Класс: 9
Тема раздела: Металлы и сплавы
Общее количество баллов: 12
Цели обучения, проверяемые в СОР:
9.1.4.1 - Объяснять свойства металлов, применяя знания о металлической связи и кристаллической решетке металлов.
9.2.1.2 - Описывать характерные физические и химические свойства металлов, объяснять способность металлов проявлять только восстановительные свойства.
9.1.4.3 - Знать понятие сплава и объяснять его преимущества.
9.1.4.4 - Сравнивать состав и свойства чугуна и стали.
9.4.2.5 - Называть месторождения металлов в Казахстане и объяснять процессы их добычи, влияние на окружающую среду.
Инструкция для учащегося:
Тебе предстоит выполнить 4 задания. Задания можно выполнять разными способами: устно отвечать учителю, выбирать ответ из предложенных вариантов, показывать на картинках. Ты можешь использовать наглядные материалы (образцы металлов, картинки, схемы). Оценивание будет проводиться по твоим индивидуальным возможностям. Старайся выполнить все задания.
Задания
Задание 1. Свойства металлов (3 балла)
Посмотри на картинки с предметами: ложка, проволока, кастрюля, автомобильный кузов.
А) Назови два общих свойства металлов, которые позволяют использовать их для изготовления этих предметов. (Можно выбрать из списка: плавкость, электропроводность, ковкость, хрупкость, теплопроводность, прозрачность).
Б) Почему металлы можно ковать и вытягивать в проволоку? Выбери один правильный ответ:
- Потому что они легкие.
- Потому что ионы в кристаллической решетке могут смещаться без разрушения.
- Потому что они растворяются в воде.