Перейти к содержанию
СОР

СОР «8.4 А Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь» по химии, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «8.4 А Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь» по химии для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

«8.4 А Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь»

Предмет: Химия

Класс: 8

Язык обучения: Русский

Общее количество баллов: 15

Цели обучения:

  1. 8.3.4.7 Знать классификацию и свойства оксидов и составлять уравнения реакций, характеризующих их химические свойства.
  2. 8.3.4.8 Знать и понимать классификацию, свойства кислот и составлять уравнения реакций, характеризующих их химические свойства.
  3. 8.3.4.9 Знать и понимать классификацию, свойства оснований и составлять уравнения реакций, характеризующих их химические свойства.
  4. 8.3.4.11 Знать и понимать классификацию, свойства солей и составлять уравнения реакций, характеризующих их химические свойства.
  5. 8.3.4.12 Исследовать генетическую связь между основными классами неорганических соединений.

Вариант 1

Задание 1. (4 балла) Соотнесите формулу оксида с его характером и укажите формулу соответствующего ему гидроксида (кислоты или основания). Для амфотерного оксида укажите обе формы гидроксида.

Формула оксида Характер оксида (основный, кислотный, амфотерный) Формула соответствующего гидроксида (кислоты или основания)
SO3
CaO
Al____________________O3
P____________________O5

Задание ____________________. (4 балла) Допишите уравнения химических реакций, характеризующих свойства кислот и оснований. Укажите тип каждой реакции (соединения, разложения, замещения, обмена).

  1. HNO3 + Cu(OH)____________________ →
  2. Ba(OH)____________________ + CO____________________ →
  3. H____________________SO4 + Zn →
  4. Fe(OH)3 → (при нагревании)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.