Перейти к содержанию
СОР

СОР «8.3С Растворы и растворимость» по химии, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «8.3С Растворы и растворимость» по химии для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

Предмет: Химия
Класс: 8
Раздел: 8.3С Растворы и растворимость

Цель обучения 8.3.4.5: вычислять массу растворенного вещества по известной массе раствора с определённой массовой долей растворенного вещества

Общее количество баллов: 14

Для учащихся с ЗПР: формулировки заданий упрощены. Вы можете пользоваться калькулятором. На выполнение работы предоставляется дополнительное время.

ЗАДАНИЕ 1. «Что такое раствор?» (3 балла)

1. Посмотри на рисунок. Подпиши части раствора.

[ИЗОБРАЖЕНИЕ: Стакан с водой, в которой растворена соль. Стрелками указаны: весь стакан (раствор), вода (растворитель), кристаллики соли (растворенное вещество)]

2. Заполни пропуски в предложениях, используя слова: раствор, растворитель, растворенное вещество, массовая доля.

Смесь, которую получают при растворении соли в воде, называется __________.
Вода в этой смеси – это __________.
Соль в этой смеси – это __________.
Чтобы найти, какая часть массы раствора приходится на соль, вычисляют __________ соли в растворе.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.