Перейти к содержанию
СОР

СОР «11.4А „Производство металлов", 11.4В „Переходные металлы“ ( 3 часа)» по химии, 11 класс

Суммативное оценивание за раздел «11.4А „Производство металлов", 11.4В „Переходные металлы“ ( 3 часа)» по химии для 11 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 11 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Химия

Класс: 11

Тема раздела: 11.4А «Производство металлов», 11.4В «Переходные металлы» (3 часа)

Общее количество баллов: 15

Цели обучения:
11.2.3.1 Анализировать важнейшие способы получения металлов: гидрометаллургия, пирометаллургия, электрометаллургия и оценивать их достоинства и недостатки
11.2.3.2 Знать составы важнейших сплавов, применяемых в науке, технике и в быту: чугуна, стали, латуни, бронзы, мельхиора, дюралюминия
11.2.3.3 Описывать способы получения и свойства чугуна и стали
11.2.3.4 Объяснять способы получения металлов электролизом
11.2.3.5 Различать процессы гальваностегии, гальванопластики
11.2.1.17 Объяснять физические и химические свойства переходных металлов на основе строения атомов
11.2.1.18 Описать строение комплексного соединения
11.2.1.19 Объяснять, что в составе гемоглобина содержатся комплексы железа (+2) и понимать их роль в транспортировке кислорода
11.2.1.20 Объяснять, как происходит отравление угарным газом, и описать способы оказания первой помощи

Вариант 1

Задание 1 (3 балла).

Процесс получения меди из её оксида CuO путём восстановления углеродом при высокой температуре относится к пирометаллургии.

а) Дайте определение пирометаллургическому способу получения металлов. (1 балл)

б) Назовите один основной недостаток этого способа по сравнению с гидрометаллургией. (1 балл)

в) Приведите пример металла, который в промышленности получают преимущественно электрометаллургией, и объясните причину. (1 балл)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.