Перейти к содержанию
СОР

СОР «1. Методы географических исследований» по географии, 11 класс

Суммативное оценивание за раздел «1. Методы географических исследований» по географии для 11 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • География
  • 11 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

Предмет: География

Класс: 11

Тема раздела: 1. Методы географических исследований

Язык: Русский

Общее количество баллов: 15

Цели обучения: 11.1.1.2, 11.1.1.4

Вариант 1

Задание 1 (5 баллов)

Цель: 11.1.1.2 — применять методы экспертных оценок согласно теме исследования.

Ситуация: Для оценки туристической привлекательности трёх регионов Казахстана (Алматинская область, Восточно-Казахстанская область, Акмолинская область) была создана экспертная группа из 10 специалистов. Каждый эксперт оценивал регионы по шкале от 0 до 10 баллов по трём критериям: природные ресурсы, инфраструктура, безопасность. Результаты представлены в таблице (суммарные баллы всех экспертов по каждому критерию).

Регион Природные ресурсы Инфраструктура Безопасность
Алматинская область 85 70 60
Восточно-Казахстанская область 90 55 75
Акмолинская область 65 80 85

1.1. Рассчитайте средний балл каждого региона по всем критериям (сумму баллов по трём критериям разделить на 3). Ответ округлите до десятых. (2 балла)

1.2. На основе средних баллов определите регион с наибольшей туристической привлекательностью. Объясните, почему вы выбрали именно этот регион, используя метод экспертных оценок. (3 балла)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.