Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: География
КЛАСС: 11
ТЕМА РАЗДЕЛА: 7.1 Решение глобальных проблем
Цели обучения:
11.7.1.1 – исследовать мировой опыт в решении глобальных проблем
11.7.1.2 – определять глобальные проблемы, имеющие проявления на территории Казахстана
11.6.2.5 - готовить и представлять в творческой форме комплексные страноведческие характеристики стран мира для различных целевых аудиторий; представляет в графической форме рейтинги и индексы стран мира, определенных по совокупности показателей
11.7.1.3 – предлагать собственные проекты по решению глобальных проблем, в том числе проявляющихся на территории Казахстана
11.6.2.4 - определять значение, субъектов и потребителей прикладной страноведческой информации
Общее количество баллов: 18
Вариант 1
Задание 1. Исследование мирового опыта (цель 11.7.1.1) [3 балла]
Проанализируйте предложенную информацию. В таблице представлены данные о двух странах, внедривших разные стратегии борьбы с опустыниванием.
| Страна | Основная мера | Результат (за 10 лет) |
|---|---|---|
| А | Создание "Великой зеленой стены" – масштабная лесопосадка | Увеличение площади лесных насаждений на 15%, снижение скорости продвижения песков |
| Б | Внедрение капельного орошения и засухоустойчивых культур в сельском хозяйстве | Сокращение водопотребления на 40%, стабилизация урожайности в засушливых регионах |
Вопрос: Объясните, какой общий глобальный опыт решения проблемы опустынивания можно извлечь из сравнения этих двух стратегий? Сформулируйте не менее двух выводов.