Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: Естествознание
КЛАСС: 6
ТЕМА РАЗДЕЛА: Вещества и материалы
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ: 14
Цели обучения:
- 6.3.2.3 объяснять процесс нейтрализации
- 6.3.3.2 объяснять области применения продуктов бытовой химии и правила безопасного обращения с ними
- 6.3.3.5 объяснять влияние добычи и переработки полезных ископаемых на окружающую среду
Вариант 1
Задание 1. Процесс нейтрализации (4 балла)
а) Ученик провёл опыт: добавил несколько капель раствора соляной кислоты (HCl) в пробирку с лакмусовой бумажкой, и она покраснела. Затем он стал по каплям добавлять раствор гидроксида натрия (NaOH) до тех пор, пока бумажка не стала фиолетовой. Объясните, какой процесс произошёл в пробирке. Напишите, как называется этот процесс и какое вещество образовалось в результате.
б) Приведите один пример из повседневной жизни, где используется процесс нейтрализации.