Суммативное оценивание за раздел
Предмет: Естествознание Класс: 5 Раздел: Открытия, меняющие мир. Открытия Будущего
Цель обучения: 5.1.1.1 приводить примеры научных открытий, изменивших мир, предлагать идеи для будущих исследований в науке Общий балл: 10
✅ Вариант 1
Задание 1 (4 балла). Перед тобой три изображения (описания) научных открытий. Узнай их и заполни таблицу: укажи название открытия/изобретения, область науки (физика, биология, химия, астрономия и т.д.) и как оно изменило жизнь людей.
| № | Описание открытия | Название открытия | Область науки | Влияние на мир (1 предложение) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Устройство, позволяющее видеть небесные тела, приближая их. Галилео Галилей усовершенствовал его в 1609 году. | |||
| 2 | Вещество, которое убивает бактерии. Александр Флеминг случайно обнаружил его в 1928 году. | |||
| 3 | Правила, описывающие движение планет вокруг Солнца. Открыты Иоганном Кеплером в начале XVII века. |