Перейти к содержанию
СОР

СОР «Органы кровообращения у животных: у кольчатых червей, моллюсков, членистоногих и позвоночных» по биологии, 7 класс

Суммативное оценивание за раздел «Органы кровообращения у животных: у кольчатых червей, моллюсков, членистоногих и позвоночных» по биологии для 7 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Биология
  • 7 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СОР по биологии

Предмет: Биология

Класс: 7

Тема раздела: Органы кровообращения у животных: у кольчатых червей, моллюсков, членистоногих и позвоночных

Цели обучения: 7.1.3.6 - распознавать органы, участвующие в транспорте веществ у животных; 7.1.2.1 - описывать внутреннее строение листа и объяснить взаимосвязь между строением и функцией

Общее количество баллов: 15

Задания

Задание 1. (3 балла) Расположите животных в порядке усложнения их кровеносной системы: рыба, дождевой червь, рак, улитка. Объясните, почему вы выбрали такой порядок.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.