Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: Биология
Класс: 7
Тема раздела: Природные ресурсы Казахстана
Общее количество баллов: 20
Цели обучения:
- Анализировать ресурсы (водные, почвенные, растительные, животные, минеральные) Казахстана, их значение и проблемы использования.
- Объяснять взаимосвязь между видами природных ресурсов и их ролью в экосистемах и жизни человека.
- Предлагать меры по рациональному использованию и охране природных ресурсов.
Задание 1. Классификация ресурсов (4 балла)
Прочитайте определения и заполните таблицу, указав, к какому типу природных ресурсов (исчерпаемые/неисчерпаемые, возобновляемые/невозобновляемые) относятся перечисленные объекты. Внесите ответы в таблицу.
| № | Природный ресурс | Исчерпаемый / Неисчерпаемый | Возобновляемый / Невозобновляемый |
|---|---|---|---|
| 1 | Солнечная энергия | ||
| 2 | Каменный уголь | ||
| 3 | Почва (чернозём) | ||
| 4 | Река Иртыш |