Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Всемирная история
Класс: 11
Тема: Система высшего образования: история и современность. Возникновение и развитие высшего образования
Фамилия, имя ученика: _________________________
Дата: «___» _______________ 20___ г.
Инструкция для ученика:
Выполняй задания по порядку. Внимательно читай вопрос или задание. Для ответа используй место, отведённое после каждого задания. Если нужно, можешь делать пометки, схемы или рисунки. Работай самостоятельно. Если задание вызывает затруднение, перечитай его ещё раз. У тебя всё получится!
Цель твоей работы: исследовать, как появились первые университеты, найти общие черты в их развитии и проанализировать их роль в распространении знаний.
Задание 1. Разминка-ассоциация.
Что такое университет?
Прочитай слова в таблице. Выбери три слова, которые, по твоему мнению, лучше всего описывают средневековый университет. Запиши их в столбец «Мой выбор». Объясни в столбце «Почему?» свой выбор для каждого слова.
Слова для выбора: гильдия, монастырь, библиотека, диспут, лекция, корпорация, собор, мастер, студент, истина, степень, путешествие.
| Мой выбор (слово) | Почему? (Объяснение связи с университетом) |
|---|---|
Подсказка: Подумай, кто создавал университеты и как они были организованы.