Индивидуальный рабочий лист
| Предмет: | Всемирная история |
| Тема: | Каково культурное наследие древнего мира? |
| Класс / Возраст: | 11 класс |
| ФИ ученика: | ___________________________ |
| Дата: | ___________________________ |
🌟 Инструкция для ученика: Выполни 5 заданий. Читай каждое задание внимательно. Если нужно – используй подсказки в жёлтых блоках. Ответы записывай в отведённые поля. У тебя всё получится!
Задание 1. «Письменность – двигатель древних цивилизаций» 2 балла
Цель: описать роль письменности в развитии древнего общества.
Соедини стрелками или запиши в таблицу: какой народ (цивилизация) создал какую письменность и как это помогло их развитию.
Подсказка: Вспомни Египет, Месопотамию, Китай, Древнюю Индию.
| Цивилизация / Народ | Вид письменности | Как помогла развитию? (напиши 1-2 предложения) |
|---|---|---|
| Древний Египет | _________________ | _____________________________________________ |
| Месопотамия (шумеры) | _________________ | _____________________________________________ |
| Древний Китай | _________________ | _____________________________________________ |
Запиши свои ответы в таблицу.