Индивидуальный рабочий лист
Всемирная история, 11 классТема: Исторический опыт реализации принципов правового государства
Дата: ______________
ФИ ученика: Адаптация для ООП
Инструкция для ученика: Выполни 5 заданий. Внимательно читай каждый пункт. Если нужно, используй учебник §12 и дополнительные материалы. Ответы записывай разборчиво. Для заданий с таблицами заполняй все строки. У тебя всё получится!
1 Работа с текстом. Пути формирования правового государства
Прочитай текст на страницах 78–81 учебника §12 и дополнительный лист-вставку про Великобританию и Германию.
Заполни таблицу: напиши не менее 3 отличий и 2 сходств в формировании правового государства в этих странах.
| Великобритания | Германия |
|---|---|
| 1. 2. 3. | 1. 2. 3. |
| Сходства |
|---|
| 1. 2. |
Подсказка (ООП): Обрати внимание на Великую хартию вольностей (Великобритания) и Веймарскую конституцию (Германия). В сходствах можно написать: «обе страны приняли конституцию / ограничили власть монарха».
2 Всеобщая декларация прав человека: значение
Прочитай фрагмент Всеобщей декларации прав человека (статьи 1, 2, 3, 7, 8, 29). (текст выдан учителем).
Обоснуй значение Декларации для современных правовых систем. Напиши развёрнутый ответ (4–6 предложений). Приведи один пример из истории или современности, когда принципы Декларации повлияли на законы страны.
Твой ответ:
Опоры для ООП: В Декларации закреплены права: на жизнь, свободу, равенство перед законом. Пример: после принятия Декларации (1948) многие страны включили права человека в свои конституции (Казахстан, Германия).
3 Справедливость и ответственность в правовом государстве
Прочитай три ситуации. Определи, какой принцип (справедливость / ответственность / верховенство права) иллюстрирует каждая ситуация. Обведи нужное слово или подчеркни.