Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Перед вами дилемма. Сложноподчинённые предложения с последовательным подчинением придаточных.
Класс: 9
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: _________________
Инструкция для ученика:
Дорогой ученик! Этот лист поможет тебе разобраться в теме «Сложноподчинённые предложения с последовательным подчинением» и научиться использовать их для обсуждения сложных вопросов (дилемм). Внимательно читай каждое задание. Выполняй работу последовательно. Пиши разборчиво. Желаю успеха!
Задание 1. Анализ структуры (Теоретическое).
Прочитай предложение: Я уверен, что ты поймёшь, почему я так поступил.
Выполни анализ:
- Выдели грамматические основы (подлежащее и сказуемое) в каждой части предложения.
- Построй схему этого предложения, указав главную и придаточные части.
- Объясни, почему это предложение является примером последовательного подчинения.
а) Грамматические основы:
1. _______________ 2. _______________ 3. _______________
б) Схема предложения:
[ ________________________________________________________________ ]
в) Объяснение:
________________________________________________________________
________________________________________________________________