Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Когда тыл становится фронтом. Обособление одиночных деепричастий (Урок 2)
Класс: 7
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: _____________________
📋Инструкция для ученика:
Здравствуй! Сегодня мы будем работать с предложениями о трудовом подвиге людей в тылу во время войны. Твоя задача — научиться правильно ставить запятые при одиночных деепричастиях, писать короткие тексты и исправлять ошибки. Внимательно читай каждое задание. Если что-то непонятно, посмотри на подсказку в рамке. Выполняй задания по порядку. Пиши разборчиво. У тебя всё получится!
Помни правило: Одиночное деепричастие (одно слово, отвечает на вопросы "что делая? что сделав?") обычно обособляется запятой. Пример: Устав, он продолжал работать.
Задание 1. Найди и выдели. (1 балл)
Прочитай предложения. Подчеркни одной чертой одиночные деепричастия. На месте пропуска (...) вставь нужное по смыслу слово из списка: (героически, самоотверженно, победы).
Подсказка: Деепричастие — это часть речи, которая обозначает добавочное действие. Отвечает на вопросы: Что делая? Что сделав? (Например: думая, прочитав).
- Работая без отдыха, люди в тылу ковали оружие для ... .
- ..., они выполняли план за троих.
- Не жалея сил, подростки стояли у станков, ... помогая фронту.
Слова для справок: героически, самоотверженно, победы.