Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Герои Великой Отечественной войны. Обстоятельства с функцией присоединения.
Класс: 7
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика:
Дорогой друг! В этом листе тебя ждут задания о героях войны и правилах русского языка. Внимательно читай вопросы и формулировки. Выполняй задания по порядку. Пиши разборчиво. Желаю успеха!
Задание 1. Определи основную мысль (Цель 7.1.2.1).
Прочитай текст. Определи его основную мысль, опираясь на структуру. Заполни таблицу, кратко сформулировав, о чём говорится в каждой части. Затем напиши основную мысль всего текста.
Текст о Людмиле Павличенко.
Введение: Великая Отечественная война стала испытанием для всего советского народа. Среди тех, кто встал на защиту Родины, были не только мужчины, но и женщины. Одной из самых известных женщин-снайперов стала Людмила Павличенко.
Основная часть: До войны она изучала историю в Киевском университете. С началом войны добровольцем ушла на фронт. Проявив невероятную выдержку и меткость, она уничтожила более 300 вражеских солдат и офицеров. Получив тяжёлое ранение, она была эвакуирована. Позже, как член советской делегации, она посетила США, где её выступления привлекали большое внимание.
Заключение: Подвиг Людмилы Павличенко показал, что мужество и героизм не зависят от пола. Её жизнь и боевой путь остаются ярким примером патриотизма и силы духа для новых поколений.
| Часть текста | О чём говорится? (1-2 предложения) |
|---|---|
| Введение | |
| Основная часть | |
| Заключение |
Основная мысль всего текста: