Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Почему их так назвали? Знаки препинания в предложениях с прямой речью
Класс/Возраст: 5 класс, 11 лет
Фамилия, Имя ученика: ___________________________
Дата: «___» _______________ 20___ г.
Инструкция для ученика:
Дорогой друг! Этот лист поможет проверить, как ты усвоил тему о знаках препинания в предложениях с прямой речью. Внимательно читай каждое задание. Выполняй работу аккуратно. Не торопись, у тебя всё получится! Если нужно, можешь пользоваться черновиком.
Задание 1. Теоретическая разминка.
Ответь на вопросы. Постарайся дать полные и точные ответы.
1. Что такое прямая речь? Чем она отличается от слов автора?
2. Назови основные схемы расстановки знаков препинания в предложениях с прямой речью (например, когда слова автора стоят перед прямой речью, после неё или разрывают её).