Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Космические открытия. Окончания в разных частях речи.
Класс: 5
Фамилия, имя ученика: _________________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика: Добро пожаловать в космическую экспедицию по русскому языку! Выполняй задания по порядку. Внимательно читай каждое задание. Для ответов используй отведённое место. Если нужна помощь, подними руку. Удачи, исследователь!
Задание 1. Текстовый телескоп (Сравнение текстов)
Шаг 1. Прочитай два текста.
📖 Текст А (Научно-популярный)
Звёзды – это огромные раскалённые газовые шары. Они находятся очень далеко от Земли. Учёные изучают звёзды с помощью мощных телескопов. Открытие новой звезды – это большое событие для науки.
✉️ Текст Б (Письмо)
Привет, мама! Сегодня случилось нечто невероятное! Я, кажется, открыл новую звезду! Мой телескоп показал крошечную яркую точку там, где её раньше не было. Я не могу поверить в своё открытие! Это так волнительно. Целую, твой сын-астроном.
Шаг 2. Заполни таблицу. Сравни тексты.
| Вопрос для сравнения | Текст А (Научный) | Текст Б (Письмо) |
|---|---|---|
| 1. Кто может быть автором? | ||
| 2. Какая главная цель текста? (Сообщить факты или поделиться чувствами?) | ||
| 3. Какие слова помогают понять чувства автора? (Выпиши 1-2 слова или фразы) |
Подсказка: Подумай, для кого написан каждый текст и зачем.