Индивидуальный рабочий лист
Русский язык, 5 класс
| ФИО педагога: | ____________________ |
| Школа: | ____________________ |
| ФИ ученика: | ___________________________ |
| Дата: | ___________________________ |
| Тема: | Итоговая работа. Культура: язык и общение. Морфология. Синтаксис и пунктуация. СОР №1 |
Инструкция для ученика
Внимательно прочитай каждое задание. Если что-то непонятно — подними руку и спроси учителя. Работай по порядку: сначала задание 1, потом 2, 3, 4, 5. У тебя всё получится!
- Задания 1 и 2 — прочитай текст и ответь на вопросы.
- Задание 3 — составь план текста.
- Задание 4 — напиши объявление.
- Задание 5 — проверь себя.
Желаем успеха!
Прочитай текст
Как появился хлеб?
Давным-давно люди заметили, что зёрна некоторых растений можно есть. Они собирали дикие зёрна и варили из них кашу. Но однажды кто-то случайно рассыпал зёрна на горячий камень. Через некоторое время появился румяный, поджаристый кусочек. Это был первый хлеб. Люди поняли, что печёный хлеб вкуснее и дольше хранится.
Шли годы. Люди научились молоть зерно в муку, замешивать тесто и выпекать хлеб в печах. Появились первые пекари. Их труд был очень важным и почётным. Хлеб стал главной едой во многих семьях. Про него говорили: «Хлеб — всему голова».
Сегодня мы покупаем хлеб в магазине. Но за каждым кусочком стоит труд многих людей: трактористов, комбайнёров, мукомолов, пекарей. Хлеб нужно беречь и уважать. Помните, что хлеб — это результат упорного труда и настоящего профессионализма.
Задание 1. Главная мысль (2 балла)
1.1 Выбери самый точный заголовок для этого текста. Обведи букву правильного ответа.
- А. Как испечь хлеб дома.
- Б. История хлеба и его ценность.
- В. Самые вкусные каши.
1.2 Запиши одним предложением, о чём этот текст (главная мысль).
Подсказка: подумай, что хотел сказать автор?