Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Экологические маршруты Казахстана. Знаки препинания в предложениях с обособленными обстоятельствами, в бессоюзных сложных предложениях.
Класс/Возраст: 10
ФИ ученика: _______________________________________ Дата: _________________
Инструкция для ученика:
Дорогой ученик! В этом рабочем листе тебе предстоит поработать с текстом об экологических маршрутах Казахстана. Внимательно прочитай все задания. Выполняй их последовательно, обращая особое внимание на корректность пунктуации и стилистическую грамотность текста. Пиши разборчиво. Удачи!
Задание 1. Редактирование текста (стилистическое и содержательное).
Цель задания: отредактировать текст, исправив стилистические недочеты, неудачные формулировки и логические несоответствия, чтобы сделать текст более убедительным и понятным для широкой аудитории туристов.
Исходный текст:
Казахстан это типа огромная страна и в ней есть много всего интересного. Ну вот например маршруты для любителей природы. Они там по горам и степям проложены. Если ты поедешь в Казахстан то ты должен обязательно посетить например Катон-Карагайский парк. Там очень красиво и классно. А еще есть озеро Балхаш оно большое. Но там есть проблемы с экологией потому что люди мусорят. Вообще все маршруты надо беречь. И тогда будет хорошо.
Задание: Перепиши данный текст ниже, сделав его более официально-публицистическим, информативным и убедительным. Исправь разговорные и просторечные слова, добавь конкретных фактов (можно придумать, опираясь на общие знания), улучши логику изложения. Объем: 6-8 предложений.