Предмет: Русский язык и литература
Класс: 6
Тема: И.А. Крылов «Ворона и лисица»
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика
Дата
Индивидуальный рабочий лист
Басня И.А. Крылова «Ворона и лисица»
📌 Инструкция для ученика: Выполни 5 заданий, работай внимательно. Читай басню (текст в задании 1). Используй словарь, если встречаются незнакомые слова. Старайся давать полные ответы. Желаю успеха!
1 Стилистические особенности басни
Прочитай басню «Ворона и лисица» (учебник или раздаточный материал).
Заполни таблицу: укажи 3–4 стилистические особенности басни как жанра. Приведи примеры из текста.
| Особенность (название) | Пример из басни (цитата или описание) |
|---|---|
| 1. ________________________ | ________________________ |
| 2. ________________________ | ________________________ |
| 3. ________________________ | ________________________ |
| 4. ________________________ | ________________________ |
2 Лексика басни: устаревшие слова
Выпиши из текста басни 2 устаревших слова (историзмы или архаизмы). Объясни их значение (можно использовать сноску или краткое толкование).
Подсказка: вспомни слова «взгромоздясь», «вещуньина», «плутовка», «ангельский голосок» и др.
1. Слово: _____________________ Значение: _________________________________
2. Слово: _____________________ Значение: _________________________________
3 Средства выразительности: эпитеты и гипербола
Найди в тексте басни и выпиши:
- Один эпитет (образное определение) — ______________
- Один пример гиперболы (преувеличения) — ______________
Кратко объясни, с какой целью автор использует эти средства.