Индивидуальный рабочий лист
Русский язык и литература, 6 класс
ФИ ученика: ______________________
Дата: ______________________
Педагог: ____________________ Школа: ____________________
«Пусть поют в лесу птицы, пусть жизнь природы идет своим чередом, а мы, люди, как можно меньше будем вторгаться в ее мир, а будем только наблюдать за ней и наслаждаться ее звуками».
В. П. Астафьев
Виктор Петрович Астафьев (1924–2001)
Русский писатель, сибиряк. Детство прошло в деревне, среди суровой и прекрасной природы. Он очень любил лес, зверей и птиц. Многие его рассказы — о бережном отношении ко всему живому. «Белогрудка» — один из самых пронзительных рассказов о дикой кунице и людях.
🧭 Как работать с листом
- Читай задания по порядку, не спеши.
- Если нужно — пользуйся учебником и словарём.
- В каждом задании есть подсказки и место для ответа.
- Всего 5 заданий. Максимум — 10 баллов. Удачи!
🔍 Задание 1. «Слово за слово» 2 балла
Цель: понять значение слов социально-культурной тематики.
Прочитай предложения из рассказа. Соедини линией слово и его значение. (Если не можешь провести линию — напиши рядом номер и букву).
| 1. куница | → | А) место, где убивают животных ради шкурки |
| 2. запасистая (белка) | → | Б) охота на пушного зверя ради дохода |
| 3. промысел | → | В) небольшой хищный зверёк с ценным мехом |
| 4. живодёрня | → | Г) делающая запасы на зиму, хозяйственная |
✏️ Запиши правильные пары: 1—___ , 2—___ , 3—___ , 4—___ .
📌 Подсказка: если сомневаешься, перечитай начало рассказа или посмотри в учебнике (сноски).
📖 Задание 2. «Предположи по заголовку» 2 балла
Цель: прогнозировать содержание произведения по заголовку.