📘 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русская литература Класс/возраст: 8 Тема: «Уроки доброты» в рассказе В. Распутина
ФИ ученика: ______________________
Дата: ______________________
Педагог (ФИО): ____________________ Школа: ____________________
🧭 Инструкция для ученика: Выполни 5 заданий по рассказу В. Распутина «Уроки французского». Используй цитаты, пересказывай фрагменты, давай аргументированные ответы. Работай внимательно, ответы записывай в отведённых местах. Удачи!
1 Пересказ + цитирование (приём 1)
Задание. Перескажи эпизод, в котором мальчик впервые приходит играть на деньги к старшеклассникам. Используй прямое цитирование (точную фразу из текста) для описания чувств героя.
Подсказка: вспомни, что чувствовал герой, когда «Птаха» и Вадик следили за игрой.
2 Пересказ + цитирование (приём 2)
Задание. Перескажи сцену получения посылки с макаронами и яблоками. Используй цитирование с перефразированием (передай смысл фразы своими словами, но с опорой на текст). Обязательно укажи, почему Лидия Михайловна отправила эту посылку.
3 Аргументированный ответ с цитатой
Задание. Ответь на проблемный вопрос: «Почему учительница французского решила играть с учеником на деньги? Была ли это “доброта” или педагогическая ошибка?»
Приведи 2 аргумента, каждый подкрепи цитатой из рассказа.