📘 Индивидуальный рабочий лист
Русская литература · 5 класс
Педагог: ____________________ Школа: ____________________ Тема: Язык былины. Былины и сказка
ФИ ученика: ___________________________
Дата: ___________________________
🧭 Инструкция для тебя
Выполни 5 заданий. Внимательно читай каждый шаг. Если нужно — работай в паре с одноклассником (по заданию).
Ответы записывай чётко, разборчиво. Используй поля и строчки, которые оставлены.
Не торопись, у тебя всё получится!
🔍 Если задание непонятно — подними руку
Задание 1 Термины: найди пару
Цель: 5.1.1.1 Понимать термины.
Соедини термин из левого столбца с его определением. Работа в паре
| Термин | Определение |
|---|---|
| 1. Былина | А) Речь одного человека (персонажа) |
| 2. Гипербола | Б) Сильное преувеличение (например, «одним свистом лес повалил») |
| 3. Монолог | В) Героическая песня-сказание о подвигах богатырей |
| 4. Эпитет | Г) Красочное, постоянное определение (например, «добрый конь») |
Запиши ответы парами (цифра — буква):
1 — ____ , 2 — ____ , 3 — ____ , 4 — ____
💡 Пример: если бы мы соединяли «Сказка» и «волшебный вымысел», то записали бы: 5 — Д